唯彩彩票

時間:2020-10-12浏覽:10發布者:潘帥豪編輯:地點:

1010日,作为青年學生“四史”学习的重要组成部分,上海电机学院党委书记孙培雷以“中国装备与工匠精神”为主题,为2020级新生们上了一堂别开生面的“第一课”。他从“中国装备”“上海电机学院与‘工匠精神’”“将工匠精神融入人才培養”三个方面展开,生动讲述了我国装备制造业的发展历程,阐释了我校以“工匠精神”为重要基础,“服务区域发展,凝练人才培養目标”的辦學定位与培养目标。3800多名2020級研究生和本專科生新生分別在現場和分會場聆聽了第一課。




孫培雷首先向同學們介紹了我國裝備制造業的起步、起飛以及最新成就。他強調,裝備制造業的發展水平在一定程度上集中體現了國家的綜合實力,其發展也爲我國産業升級和技術進步提供了重要保障。當前,我國裝備制造業總産值躍居世界第一,已進入到世界裝備制造業大國行列,可上九天攬月、可下五洋采冰;誓與風競速,向海逐浪高。中國,正進入“驚喜不斷綻放”的時代:天宮、蛟龍、天眼、悟空、大飛機……一個個大國重器精彩亮相,讓國人自豪、世界贊歎。

在中國裝備不斷騰飛的同時,上海電機學院也在與中國裝備共同發展。孫培雷講述了學校從提供中等專業教育的“上海電機制造學校”,到發展專科教育的“上海電機制造技術專科學校”,再到具有本科教育實力的“上海電機學院”的演變曆程。他指出,2011年,學校開始開展研究生教育,並于2020年正式成爲碩士學位授予單位。自立校以來,學校爲中國裝備制造業培養了一批批人才,助力中國制造業的不斷發展,也正是因爲國家實力的不斷強大,學校才能越辦越好。

随后,孙培雷从中国装备引申到了“工匠精神”。在我国制造业大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力弱的现状下,时代在呼吁工匠精神。孙培雷表示,上海电机学院一直在人才培養中深植“工匠精神”。近年来,学校主动对接临港地区建设上海科创中心主体承载区和打造“国际智能制造中心”的发展战略,坚持“技术立校,应用为本”的办学方略,以“工匠精神”为重要基础,努力培养更多适应临港新片区产业发展的高水平技术人才,并积极承接临港地区的职后培训任务。他鼓励同学们要积极了解临港,熟悉临港,将自我的职业规划融入到区域发展中。



在這節課最後,孫培雷向同學們提出了幾點希望。一是樹立理想,明確目標。有理想才有追求,有目標才有動力。二是勤于學習,善于思考。他要求同學們把學習作爲首要任務,爲自身的職業發展打下堅實基礎。三是積極實踐,全面發展。他希望同學們秉承“明德至善、博學笃行”的校訓和“自強不息、追求卓越”的學校精神,在學思踐悟、奮發有爲中度過激情燃燒的校園時光。

課後,深受鼓舞的2020級新生感觸頗多。自動化2013班朱瑞璟說:“孫書記提到的工匠精神的傳承令我印象深刻。社會在發展,科技在發展,而唯一不應該變的便是工匠精神。在正式上課前聽到這番演講,就如同看到了前進道路上的指路標,使我能更加堅定的向目標前行”。商學院市場營銷2011 王之妍通过第一课领悟到:“我们作为当代大學生,应当树立远大目标,明确理想信念,以坚韧的中国‘工匠精神’共同推进伟大中国梦的实现。同时我也明确了自己在大学四年要勤于学习、善于思考、积极实践、全面发展的目标!”


返回原圖
/